社會話題
  南京人民中學明年起只招女生,恢復老校名——南京四女中。
  我們現在的教育體系不盡如人意,特別是教學和考核系統不夠科學,不太利於培養創新型人才,包括女中,甚至男中在內的改進辦法都可以試試,但一定要充分論證,慎重推進,因為教育具有不可逆性,試錯的代價很高。現在給人一個感覺,恢復女中的感情色彩過濃,如對以往女中輝煌歷史和名校品牌的懷舊,如對“淑女教育”過於理想化的追憶。
  女中是歷史的產物。南京四女中前身——匯文女中是美國教會創辦,主要是淑女教育。當時資訊不發達,交通不便利,男女交往有別,社會對男女期待不同,用女中為女孩製造一個安心讀書的小環境,是有效果。可現在都什麼年代了,網絡時代,地球村,一牆之隔就構成了“女兒國”?沒有小男生就成了“女中”?男女生正常交往,甚至嚮往,在一個正常社會裡很正常,幹嘛要花如此力氣去阻擋。心理學上是距離產生美,少年維特之煩惱,常見面也就那回事了,可女中拉大了男女生距離,反而弄得神神秘秘。
  女中通過對女孩因材施教來提高學習成績?近年,因女孩高考成績普遍好於男孩,一些高校甚至在提前批次錄取分數線中,女生最低分數線普遍高於男生,差距最高達五六十分。這說明,男女同校,女生一樣能學得很好,表現很優秀,再搞女中有無必要?
  最後想說,時代在前進,文化變多元,淑女教育也應有新形式和新內容,特別不要再津津樂道舊式的“小姐教育”,並把此作為招生“優勢”。誰都知道,社會是退不回去的,新時代的淑女教育主要是培養文明、文化、獨立、自尊和健康的女性,既然如此,小姑娘與一些小男生同校學習又有什麼不可呢?
  (原標題:恢復女中要充分論證)
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